Estar trabajando a diario por medio de una computadora, hacer hasta 10 ejercicios de inglés, matemáticas, geografía cuando comenzó el confinamiento da causa de la pandemia de COVID-19, en marzo pasado, provoco la protesta de muchos estudiantes de diferentes edades en todo e mundo.
La entrega de tareas, por semana que deben ser escaneadas y enviadas a los maestros, no solo ha estresado a los alumnos (sobre todo a los de primaria) sino también a los padres de familia quienes son los que deben estar al pendiente de la entrega de todas estas tareas y que también miles de ellos han tenido que estar capacitándose para poder enviar todo esto y que llegue bien a su destinatario.
Un gran porcentaje de todos estos padres de familia que salen a trabajar o están trabajando desde sus casas de tiempo completo, y que ahora deben enseñar a sus hijos a estudiar por medio las computadoras y a la hora que se les indica, han dejado de trabajar los tiempos completos para poder ayudar a sus hijos a sacar sus estudios adelante, para poder trabajar por el ZOOM y entenderlo, pero la plataforma no es tan sencilla para los pequeños de primaria, por lo que necesitan tener a un adulto a su lado,
Entre dudas de padres y maestros, la SEP lanzara clases por tv y radio; pagara 450 mdp a las televisoras.
Sin embargo muchas escuelas han seguido cobrando las colegiaturas mensualmente, algunas han optado por hacer descuentos otras tantas siguen cobrando lo mismo sin hacer descuento alguno ante la contingencia.
Se espera que para este ciclo escolar que et próximo a empezar (algunas universidades ya comenzaron sus clases virtuales) se cobrara la reinscripción, y las colegiaturas aumentaran el algunas escuelas como lo hacen anualmente. En lagunas escuelas los maestros tendrán una reducción de sus salarios (se habla de hasta un 30%).
El Secretario de Educación Publica, Esteban Moctezuma, aseguro que la dependencia apoyara en alguno temas con “gestoría “en escuelas privadas, estamos agilizando para que se dé una relación ágil, y, sobre todo, pues que vean como esta todo el sistema educativo, pero no existe claridad sobre lo que podría hacer la autoridad con el sector privado.
Alfredo Villar Jiménez, presidente de la Asociación Nacional de Escuelas Particulares- Asociación Nacional para el Fomento Educativo-(ANFE-ANEP), asegura que l 40% de las 47 mil escuelas privadas se encuentran en riesgo de cierre para el próximo ciclo escolar debido a las complicaciones economías porque siguen pagando servicios, renta, salarios, pese a la deserción de estudiantes o incumplimiento en los pagos.
A diferencia de la educación pública, que, según dijo el titilar de la SEP, las clases se darán por televisión, en las escuelas privadas le apuestan por plataformas para clases en línea.
Un alto porcentaje de estudiantes a nivel nacional tendrían que buscar otras opciones para seguir estudiando ya que muchas escuelas están cerrando o quebrando por la crisis económica y sanitaria que genero el COVID-19 en el sector educativo.
La educación privada en México representa 5 millones 321 mil 481 alumnos y 485 mil 188 profesores, el 15 por ciento de la totalidad del sistema educativo.
Ponemos el ejemplo de los alumnos del Instituto Tecnológico Autónomo de México (ITAM) consiste en no aumentar los créditos, ‘cada crédito esa en 2 mil 728 pesos. El semestre, en plan de estudios usualmente tiene 6 materias de seis créditos cada uno, entonces aproximadamente pagamos 19 mil 641 pesos al mes, cuanta un estudiante.
A causa de la pandemia COVID-19 afecto a miles y aunque en el ITAM hay becas y financiamiento, se habla de bajas en su matrícula, al igual que en la mayoría de las escuelas privadas. Se estima que entre 1.8 a 2.1 millones de alumnos puedan dejar sus estudios en escuelas particulares, siendo la educación básica de prescolar y primaria la que muestra el mayor e nivel d riesgo por deserción escolar, por ser colegios más pequeños.
