/ martes 2 de agosto de 2022

"Cooltura de la Paz", imparten talleres a menores infractores

Buscan sensibilizarlos para que generen espacios libres de violencia en su entorno

Con el objetivo de apostar por espacios libres de violencia para las niñas, niños y adolescentes, el Instituto de Cultura del Municipio (ICM), llevó a cabo el programa “Cooltura de la Paz”, el cual busca fortalecer las habilidades psicosociales en este grupo poblacional con procesos artísticos, que permitan contribuir a la interacción social sin violencia, por medio de control de impulsos, procesos de comunicación y trabajo en equipo.

En esta ocasión, se laboró con los menores que trabajan con el policía primero, Jesús Arnoldo Fierro González, a cargo del programa “Menores a la Educación”, que tiene como fin ayudar a los jóvenes que dejaron sus estudios y problemas con la autoridad, para que retomen su escuela y dejen de lado las conductas negativas en su vida.

Como parte de las actividades programadas, el miércoles 27 y jueves 28 de julio se trabajó en el Auditorio de la Mediateca Municipal, donde se llevaron a cabo dos talleres: “Creatividad Poética” y “Reflexión, plan de vida”, ambos impartidos por el profesor José Aragón.

Con el objetivo de apostar por espacios libres de violencia para las niñas, niños y adolescentes, el Instituto de Cultura del Municipio (ICM), llevó a cabo el programa “Cooltura de la Paz" / Foto: Cortesía | ICM

El viernes 29, en la Biblioteca de la Mediateca, se desarrolló el taller “Pintando para la Paz”, a cargo del muralista, Antonio Leal, conocido como “Toño Terremoto”.

Finalmente, el lunes 01 de agosto, se proyectó una película y se tuvo un conversatorio con los jóvenes asistentes, en las instalaciones del Cine Rejón.

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Cabe destacar que “Cooltura de la Paz”, nació como parte del Programa Nacional para la Prevención del Delito y la Delincuencia (Pronapred), con una metodología específica que consiste en la invitación a las y los jóvenes que presentan un problema con la autoridad, con permiso escrito de los padres de familia, para impartir talleres culturales que tienen como objetivo dejar un mensaje y material en cada joven para que él pueda implementarlo en su vida cotidiana, además de capturarse y analizarse los resultados del pre y post test de diagnóstico que se les aplica.

Con el objetivo de apostar por espacios libres de violencia para las niñas, niños y adolescentes, el Instituto de Cultura del Municipio (ICM), llevó a cabo el programa “Cooltura de la Paz”, el cual busca fortalecer las habilidades psicosociales en este grupo poblacional con procesos artísticos, que permitan contribuir a la interacción social sin violencia, por medio de control de impulsos, procesos de comunicación y trabajo en equipo.

En esta ocasión, se laboró con los menores que trabajan con el policía primero, Jesús Arnoldo Fierro González, a cargo del programa “Menores a la Educación”, que tiene como fin ayudar a los jóvenes que dejaron sus estudios y problemas con la autoridad, para que retomen su escuela y dejen de lado las conductas negativas en su vida.

Como parte de las actividades programadas, el miércoles 27 y jueves 28 de julio se trabajó en el Auditorio de la Mediateca Municipal, donde se llevaron a cabo dos talleres: “Creatividad Poética” y “Reflexión, plan de vida”, ambos impartidos por el profesor José Aragón.

Con el objetivo de apostar por espacios libres de violencia para las niñas, niños y adolescentes, el Instituto de Cultura del Municipio (ICM), llevó a cabo el programa “Cooltura de la Paz" / Foto: Cortesía | ICM

El viernes 29, en la Biblioteca de la Mediateca, se desarrolló el taller “Pintando para la Paz”, a cargo del muralista, Antonio Leal, conocido como “Toño Terremoto”.

Finalmente, el lunes 01 de agosto, se proyectó una película y se tuvo un conversatorio con los jóvenes asistentes, en las instalaciones del Cine Rejón.

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Cabe destacar que “Cooltura de la Paz”, nació como parte del Programa Nacional para la Prevención del Delito y la Delincuencia (Pronapred), con una metodología específica que consiste en la invitación a las y los jóvenes que presentan un problema con la autoridad, con permiso escrito de los padres de familia, para impartir talleres culturales que tienen como objetivo dejar un mensaje y material en cada joven para que él pueda implementarlo en su vida cotidiana, además de capturarse y analizarse los resultados del pre y post test de diagnóstico que se les aplica.

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