/ jueves 26 de agosto de 2021

En cinco lenguas elaboran ejemplares monolingües

Chihuahua destaca en la producción de libros originarios, se encuentra entre los tres primeros lugares a nivel nacional

“Acabamos de entregar los premios Enrique Servín para niños, niñas y adolescentes quienes escribieron en lenguas originarias, este estímulo se otorga con el propósito de que se dé conocer su lengua, asimismo, estuvimos recientemente en la comunidad de Erasmo Palma, yo le digo el Leonardo da Vinci del pueblo rarámuri porque era un artista universal y líder, entonces en este sentido este trabajo con las lenguas y culturas originarias es fundamental, no solamente hacia ellos, sino también hacia nosotros como población mestiza”, informó María Concepción Landa García Téllez, secretaria de Cultura.

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En el proyecto “Logros con Valor” se dio a conocer que el Programa Institucional de Atención a las Lenguas y Literatura Indígenas (Pialli), elaboró 37 diferentes materiales monolingües en ralámuli, ódami, warijó, oichkama y mixteco; su distribución fue gratuita y formó parte de las acciones para preservar la cultura de los pueblos originarios, acciones que han hecho que Chihuahua destaque en toda la república en la producción de libros en idiomas originarios y se ha mantenido entre los tres primeros lugares a nivel nacional en la captación de proyectos valiosos para la conservación del patrimonio y tradiciones culturales propias de la sociedad.

Foto: Cortesía / Secretaría de Cultura

Estuvieron involucradas para la elaboración de este material las dependencias de la Comisión para los Pueblos Indígenas (Coepi); Servicios Educativos del Estado de Chihuahua (SEECh); la Universidad Pedagógica Nacional del Estado de Chihuahua (Upnech); el Centro de Investigación y Docencia (CID); la Escuela de Antropología e Historia del Norte de México (EAHNM) y el Instituto Chihuahuense de Educación para los Adultos (ICHEA).

Además, se atendió a la población de comunidades migrantes asentados en la ciudad de Chihuahua y Ciudad Juárez, tales como: purépecha, mazahua, menonita, chinanteco y chatino, por otra parte, el Programa de Acciones Culturales Multilingües y Comunitarias (Pacmyc), desde hace 30 años ha participado activamente para rescatar, promover y difundir las manifestaciones artísticas más arraigadas en las comunidades del estado, logrando incidir en municipios de alta y muy alta marginación, dando prioridad a las comunidades y proyectos que atienden la discriminación y la desigualdad.

DATO

El premio “Erasmo Palma al Mérito Literario Indígena” se instauró para rendir homenaje al músico y escritor rarámuri

“Acabamos de entregar los premios Enrique Servín para niños, niñas y adolescentes quienes escribieron en lenguas originarias, este estímulo se otorga con el propósito de que se dé conocer su lengua, asimismo, estuvimos recientemente en la comunidad de Erasmo Palma, yo le digo el Leonardo da Vinci del pueblo rarámuri porque era un artista universal y líder, entonces en este sentido este trabajo con las lenguas y culturas originarias es fundamental, no solamente hacia ellos, sino también hacia nosotros como población mestiza”, informó María Concepción Landa García Téllez, secretaria de Cultura.

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En el proyecto “Logros con Valor” se dio a conocer que el Programa Institucional de Atención a las Lenguas y Literatura Indígenas (Pialli), elaboró 37 diferentes materiales monolingües en ralámuli, ódami, warijó, oichkama y mixteco; su distribución fue gratuita y formó parte de las acciones para preservar la cultura de los pueblos originarios, acciones que han hecho que Chihuahua destaque en toda la república en la producción de libros en idiomas originarios y se ha mantenido entre los tres primeros lugares a nivel nacional en la captación de proyectos valiosos para la conservación del patrimonio y tradiciones culturales propias de la sociedad.

Foto: Cortesía / Secretaría de Cultura

Estuvieron involucradas para la elaboración de este material las dependencias de la Comisión para los Pueblos Indígenas (Coepi); Servicios Educativos del Estado de Chihuahua (SEECh); la Universidad Pedagógica Nacional del Estado de Chihuahua (Upnech); el Centro de Investigación y Docencia (CID); la Escuela de Antropología e Historia del Norte de México (EAHNM) y el Instituto Chihuahuense de Educación para los Adultos (ICHEA).

Además, se atendió a la población de comunidades migrantes asentados en la ciudad de Chihuahua y Ciudad Juárez, tales como: purépecha, mazahua, menonita, chinanteco y chatino, por otra parte, el Programa de Acciones Culturales Multilingües y Comunitarias (Pacmyc), desde hace 30 años ha participado activamente para rescatar, promover y difundir las manifestaciones artísticas más arraigadas en las comunidades del estado, logrando incidir en municipios de alta y muy alta marginación, dando prioridad a las comunidades y proyectos que atienden la discriminación y la desigualdad.

DATO

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