/ lunes 7 de octubre de 2019

Alumnos participan en Semana de Ingeniería en Mecatrónica

En el evento se disertaron conferencias, cursos y concurso de robótica

CUAUHTÉMOC, Chih.- Estudiantes del Tecnológico Nacional Campus Cuauhtémoc realizaron la Segunda Semana Académica de Ingeniería Mecatrónica, en la que desarrollaron actividades académicas, recreativas y culturales.

En el evento se disertaron conferencias como el "Estudio del uso de Simulaciones didácticas e interactivas en el área de Físico-matemáticas", "Logoterapia: sentido y propósito de la vida", Empresas Inteligentes Industria 4.0", "La Ingeniería Mecatrónica y la Industria Actual", "Uso de UAV y visión por computadora en el mapeo de cuerpos de agua", "Aplicaciones de la Inteligencia Artificial en la Mecatrónica", además se dio el curso Labview, concurso de Robótica, torneo de tochito, y Smach, por citar algunas de las actividades.

Organizado por la Academia de Ingeniería Mecatrónica y estudiantes de la carrera, la semana académica tiene como finalidad, promover el esparcimiento de los estudiantes y a la vez que adquieren conocimientos que son complemento para sus asignaturas, útiles como herramientas para la instrumentación, control, automatización y otros más; así como sacar los mejores prototipos para los próximos encuentros de robótica en los diferentes niveles que se está participando.

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En el evento se disertaron conferencias como el "Estudio del uso de Simulaciones didácticas e interactivas en el área de Físico-matemáticas", "Logoterapia: sentido y propósito de la vida", Empresas Inteligentes Industria 4.0", "La Ingeniería Mecatrónica y la Industria Actual", "Uso de UAV y visión por computadora en el mapeo de cuerpos de agua", "Aplicaciones de la Inteligencia Artificial en la Mecatrónica", además se dio el curso Labview, concurso de Robótica, torneo de tochito, y Smach, por citar algunas de las actividades.

Organizado por la Academia de Ingeniería Mecatrónica y estudiantes de la carrera, la semana académica tiene como finalidad, promover el esparcimiento de los estudiantes y a la vez que adquieren conocimientos que son complemento para sus asignaturas, útiles como herramientas para la instrumentación, control, automatización y otros más; así como sacar los mejores prototipos para los próximos encuentros de robótica en los diferentes niveles que se está participando.

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