Detectan hepatitis en dos escuelas más

El brote de hepatitis A que fue detectado el lunes en la Escuela Federal Sor Juana Inés de la Cruz, de la colonia Vistas Cerro Grande, “brincó” también al Jardín de Niños Paula Alegría y a la Secundaria Guadalupe Victoria 3064, afectando a un total de 12 menores estudiantes, sin que se haya establecido la causa raíz.

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Las autoridades sanitarias, así como la Secretaría de Educación estatal, no han profundizado el hecho de que los tres planteles con casos estén en el mismo sector, lo que ha causado extrañeza por parte de los padres de familia, quienes han mostrado preocupación de más contagios.

Con el reporte de tres niños enfermos en la Primaria Sor Juana Inés de la Cruz, se sumaron cinco en la secundaria y por lo menos cuatro en el preescolar; Eva Trujillo, portavoz de la Secretaría de Educación, dio a conocer que se trata de un brote totalmente controlado, por lo que llamó a los padres de familia a no caer en psicosis.

El Jardín de niños Paula Alegría, ubicado en la calle 74 y Diana Laura Riojas, muy cerca de la primaria, tiene 176 niños en plantilla, en tanto que la secundaria está a unas cuadras.

En los informes emitidos por los inspectores de Coespris, determinaron que la infección de casos de hepatitis en los jóvenes estudiantes se debe a que no hay agua en los sanitarios, por lo tanto hay registro de bacterias que pasan por las manos y llegan a los alimentos de los jóvenes.

Ante los constantes llamados, peticiones y alertas que han generado a la Secretaría de Educación, hasta el momento no han solucionado las reparaciones del transformador, que es fundamental para que haya energía eléctrica y que luego agua, lo que la dependencia encargada no ha querido atender.

Los alumnos no pueden hidratarse o climatizar las aulas, toda vez que no hay energía eléctrica, y en los baños, como bebederos no hay agua desde hace un mes, los baños se están comenzando a convertir en focos de infección para los alumnos y existe la posibilidad o alerta que estos casos sigan aumentado por la falta de atención.

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