/ lunes 5 de agosto de 2019

Exigen normalistas claridad en proceso de admisión

Una comitiva de 13 personas ingresó a la sala de juntas de la Secretaría de Educación y Deporte

Egresados de diversas Escuelas Normales del Estado y de la Universidad Pedagógica Nacional del Estado de Chihuahua exigen un desglose de la calificación obtenida en el proceso de admisión a educación básica.

Maestras y maestros recién Egresados consideran que no se realizó una evaluación conforme a los parámetros establecidos en la convocatoria, ya que existen casos con calificaciones de 30 por ciento, cuando el curso de acreditación de habilidades docentes y su acreditación es del 40 por ciento, más otro 10 por ciento de experiencia docente, como mínimo consideran que debieron obtener un 60 por ciento.

Una comitiva de 13 personas ingresó a la sala de juntas de la Secretaría de Educación y Deporte donde son atendidos por las autoridades, mientras que el exterior del edificio y la Plaza de la Revolución se encuentran los demás docentes en espera de una respuesta.

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