Lanza Gobierno del Estado Estrategia Chihuahua se propone que el inicio del ciclo escolar 2021-2022 sea en una modalidad como la de Centros de Asesoría y Seguimiento Académico (CASA) y reducir el calendario escolar a la primera semana de julio considerando las condiciones climatológicas que enfrenta Chihuahua.
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El salón Rojo de Palacio de Gobierno fue la sede para el lanzamiento de la Estrategia Chihuahua que beneficiará a 711 mil 384 alumnos de nivel básico, la ceremonia que fue presidida por el gobernador Javier Corral Jurado, acompañado del doctor Carlos Herrera González, secretario de Educación y Deporte; así como Héctor Villanueva Máynez, subsecretario de Educación Básica.
El mandatario estatal, Javier Corral Jurado anunció que se estará presentando la propuesta de modificación del calendario escolar. A la fecha en Chihuahua el modelo CASA ha sido un éxito, ya son 450 escuelas públicas y privadas que atienden a 15 mil 514 estudiantes con la participación de mil 299 maestros de educación básica.
El gobernador mencionó que a causa de la pandemia mil 600 millones de estudiantes de todas las edades a nivel mundial se vieron afectados por el cierre de escuelas. En México según la Encuesta para la Medición del Impacto Covid-19 realizado por el INEGI 730 mil de los 33 millones de estudiantes inscritos en el ciclo 2019-2020 no concluyeron su educación. El 58 por ciento, de los que no concluyeron, fue a consecuencia de que sus padres se quedaron sin empleo, porque se redujeron los ingresos económicos o por falta de computadora y conexión.
La estrategia busca que las niñas, niños y adolescentes continúen con sus proceso educativo con las menos afectaciones posibles.
Ante ello reconoció el arduo trabajo que se ha emprendido por los integrantes del magisterio.
El doctor Carlos González Herrera, secretario de Educación y Deporte explicó que la Estrategia Chihuahua ha sido construida desde la base del magisterio y estructura educativa, es un acto de responsabilidad hacia los educandos y sus familias, así como del magisterio, ya que es una herramienta para que puedan direccionar esfuerzos para atender al alumnado y consolidar los planes de mejora a partir de que adapten sus actividades y acciones de practica docente de cada centro escolar, zona o región. Además pretende evitar la deserción
En la estrategia se propone la valoración de contextos, así como de acciones generales para la instrumentación del reinicio de actividades presenciales.
El secretario de Educación mencionó que es necesario minimizar las barreras de aprendizaje y participación, así como atender aprendizajes necesarios para fortalecer la estabilidad y desarrollo socioemocional.
En el caso de Chihuahua se harán modificaciones al calendario escolar establecido por la SEP, ya que el ciclo escolar 2021-2022 cierra el 29 de julio, pero tomando en cuenta las condiciones climáticas se concluirá la primera semana de julio, pero para ello se alargará el tiempo de la jornada escolar de entre 20 a 30 minutos para cumplir con los 200 días de clase.
De la misma manera se ha planteado que las acciones de recuperación académica sean multianuales, ello a través de la evaluación de aprendizajes esenciales.
A la presentación acudieron Judith Marcela Soto Moreno, subsecretaria de educación y deporte en Zona Norte; Liliana Rojero Lúevano, subsecretaria de Educación Media Superior y Superior; Manuel Arias Delgado, director general de SEECH; y Pablo Reyes Chávez, director de Educación Básica.
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