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Presentan niños Montessori su exposición de arte “El salero de plata 2.0”

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El Centro Infantil Montessori “Educación Cósmica” inauguró el jueves su exposición de arte “El salero de plata 2.0”, en el que participaron chiquitines desde los 18 meses hasta seis años, bajo la responsabilidad de la maestra Erika Rascón.

Se trata del resultado del trabajo de un año de los niños, “durante todo el ciclo escolar trabajan en proyectos de arte”, explicó la maestra Rascón, quien en 2001 abrió el primer taller “El salero de plata”.

“Fue un proyecto de pura fotografía blanco y negro en un curso de verano, pero luego me di cuenta que la fotografía se quedaba muy corta para todo lo que se podía hacer. (Y) dejando la razón de ser del proyecto, digamos que revolucionó al Salero de Plata 2.0, donde ya se involucran todas las artes”, detalla.

La muestra es una selección de los trabajos más representativos del taller del mismo nombre, que es una metodología que imparte la maestra a diferentes escuelas, privadas o públicas, o grupos pequeños, enfocado a los valores universales y a los derechos de los niños.

En la primera parte, cada niño elaboró un animal a partir de un globo y desde su propia visión, para ser parte de una instalación basada en la selva, “pero están incluidos animales de cualquier lugar”, advirtió la maestra “más un robot”.

La segunda consiste en fotografía al estilo antiguo clásico, “los niños se meten al cuarto oscuro y hacen fotografías sin cámara, en papel de sales de plata, lo que conocemos como papel blanco y negro, (ahí) tienen una parte de la historia de la fotografía, apropiada a ellos”.

“Hacemos fotografía en el cuarto oscuro, pero sin cámara, lo que nosotros usábamos antes para ampliar los negativos, sólo proyectamos la luz y bloqueamos en mayor o menor grado con objetos diferentes, por eso se ven algunos juguetes, pulseras y depende, si son opacos, translucidos, o transparentes, es la cantidad de luz que dejan pasar”, revela la maestra.

También había escultura con Play Doh (plastilina de sal), donde la composición era libre, “los niños experimentan lo que es trabajar con masa, pero no la regresan al bote como es usual, sino que se deja endurecer y de esa forma se queda la estructura que ellos crean”.

La última parte de la exposición es la pintura, con temática libre, “lo que me interesa es que experimenten con la teoría del color, se les dan los colores básicos y ellos crean las combinaciones. Si no las saben, preguntan con qué colores se crea el que ellos quieren, así van desarrollando su propia visión de lo que quieren”, explica nuevamente la maestra Rascón.

Los trabajos que se expusieron pertenecen a Emilio Chacón, Samuel Chávez, Mathías Gurrola, Eimy Julián, Anna Mbazzira, Mariano Morales, Diego Velasco y Rosa Wagner, de Comunidad Infantil.

Además de Juan Pablo Aguilar, Yahel Arrieta, Gilberto Domínguez, Emilio Galindo, Pablo Gamboa, Isabella González, Luciana Gurrola, Iker Hernández, Sofía Herrera, Iker Méndez, Nana Nishikawa, Sebastián Robles, Clarissa Schiaffino, María José Torres, Santiago Tovalín, Isabella Valenzuela, Aily Varela y Rodrigo Villalobos, de Casa de Niños.

La convivencia, a la que estuvieron invitados papás y familiares de los niños, estuvo amenizada por el quinteto de clarinetes Viento-Madera, bajo la dirección de la maestra Leticia Lara, con piezas clásicas de Wolfgang Amadeus Mozart, como Allegro, Romanza y otras.

 

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