/ domingo 3 de marzo de 2024

“Don Quijote nos invita a leer”: Premian a los ganadores del Cobach en la etapa Regional

El Concurso ha avanzado en sintonía con los planes y programas de estudio vigentes en el país

Con la finalidad de generar un espacio en el que los jóvenes puedan disfrutar del placer de la lectura y escritura, así como un intercambio propositivo entre estudiantes, docentes, personal administrativo y padres de familia, se realizó la fase Regional de la XXVI edición del concurso estatal “Don Quijote nos invita a leer”, convocatoria que reunió a alumnos de los 31 planteles de este subsistema en la entidad.

Las personas ganadoras en las respectivas categorías “Cuentos para Don Quijote” (Creación Narrativa) fueron: en la Zona Norte, Aixa Guadalupe Suárez del plantel 24 en Casas Grandes; en la Zona Centro, Rubén Aarón Cortez Montes del plantel 8 en Chihuahua; y en la Zona Sur, Adriana Yoeri Bustillos Granados del plantel 27 en Balleza.

Asimismo, en la Vertiente “Las Voces del Quijote” (Lectura en Voz Alta), el primer lugar en la Zona Norte fue para Édgar Enríquez Bencomo del plantel 18 en Nuevo Casas Grandes; en la Zona Centro, Paulina Ariel Loera Báez del plantel 10 en Chihuahua; y en la Zona Sur, Yaretzi Goné Cardoza del plantel 15 en Camargo.

El Colegio de Bachilleres de Chihuahua reconoce a las y los estudiantes ganadores, quienes próximamente representarán a su zona en la etapa estatal del concurso que se efectuará en la capital del estado.

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Este concurso es llevó gracias a la licenciada María Eugenia Campos Galván, gobernadora constitucional del estado; la doctora Sandra Elena Gutiérrez Fierro, secretaria de Educación y Deporte; el maestro Francisco Javier Jácquez Hernández, subsecretario de Educación Media y Superior; el profesor Martín Chávez Soltero, director de Investigación y Desarrollo Educativo; la maestra Verónica Anchondo Márquez, coordinadora del Programa Estatal de Lectura; y el Comité Organizador del XXVI Concurso Estatal de Lectura.

Como lo dieron a conocer los organizadores, el estado de Chihuahua es una tierra fértil para cualquier actividad, sin distinción de género y edad, sus habitantes conocen y aman su entorno, sus costumbres y sus valores, cristalizados en hechos y acciones concretas; desde luego, es también tierra fértil para la lectura y la escritura, es así como el concurso de lectura “Don Quijote nos invita a leer” en el presente ciclo escolar 2023-2024 ofrece su vigésima sexta edición con la firme intención de seguir presente en las comunidades escolares como una opción y también una herramienta a través de la cual se provoque el encuentro entre libros y lectores, a la vez que se crea un espacio cálido, de intercambio, reflexión y encuentro transgeneracional por medio de la palabra, teniendo al libro como principal detonador.

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Cabe destacar que el Concurso ha avanzado en sintonía con los planes y programas de estudio vigentes en el país. Asimismo, de acuerdo con lo planteado por la Unesco (Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Cultura y la Ciencia), los estudiantes aprenden mejor haciendo que escuchando y el aprendizaje es más profundo cuando se conecta con la vida real y con sus intereses y necesidades, por lo anterior es que cada edición de este evento cultural ha resultado un éxito en todo el proceso, donde los participantes sacan lo mejor de sí mismos en cuestión académica, donde los jueces tienen una labor difícil de elegir a los primeros ganadores, como ha sido en cada competencia.

Con la finalidad de generar un espacio en el que los jóvenes puedan disfrutar del placer de la lectura y escritura, así como un intercambio propositivo entre estudiantes, docentes, personal administrativo y padres de familia, se realizó la fase Regional de la XXVI edición del concurso estatal “Don Quijote nos invita a leer”, convocatoria que reunió a alumnos de los 31 planteles de este subsistema en la entidad.

Las personas ganadoras en las respectivas categorías “Cuentos para Don Quijote” (Creación Narrativa) fueron: en la Zona Norte, Aixa Guadalupe Suárez del plantel 24 en Casas Grandes; en la Zona Centro, Rubén Aarón Cortez Montes del plantel 8 en Chihuahua; y en la Zona Sur, Adriana Yoeri Bustillos Granados del plantel 27 en Balleza.

Asimismo, en la Vertiente “Las Voces del Quijote” (Lectura en Voz Alta), el primer lugar en la Zona Norte fue para Édgar Enríquez Bencomo del plantel 18 en Nuevo Casas Grandes; en la Zona Centro, Paulina Ariel Loera Báez del plantel 10 en Chihuahua; y en la Zona Sur, Yaretzi Goné Cardoza del plantel 15 en Camargo.

El Colegio de Bachilleres de Chihuahua reconoce a las y los estudiantes ganadores, quienes próximamente representarán a su zona en la etapa estatal del concurso que se efectuará en la capital del estado.

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Este concurso es llevó gracias a la licenciada María Eugenia Campos Galván, gobernadora constitucional del estado; la doctora Sandra Elena Gutiérrez Fierro, secretaria de Educación y Deporte; el maestro Francisco Javier Jácquez Hernández, subsecretario de Educación Media y Superior; el profesor Martín Chávez Soltero, director de Investigación y Desarrollo Educativo; la maestra Verónica Anchondo Márquez, coordinadora del Programa Estatal de Lectura; y el Comité Organizador del XXVI Concurso Estatal de Lectura.

Como lo dieron a conocer los organizadores, el estado de Chihuahua es una tierra fértil para cualquier actividad, sin distinción de género y edad, sus habitantes conocen y aman su entorno, sus costumbres y sus valores, cristalizados en hechos y acciones concretas; desde luego, es también tierra fértil para la lectura y la escritura, es así como el concurso de lectura “Don Quijote nos invita a leer” en el presente ciclo escolar 2023-2024 ofrece su vigésima sexta edición con la firme intención de seguir presente en las comunidades escolares como una opción y también una herramienta a través de la cual se provoque el encuentro entre libros y lectores, a la vez que se crea un espacio cálido, de intercambio, reflexión y encuentro transgeneracional por medio de la palabra, teniendo al libro como principal detonador.

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Cabe destacar que el Concurso ha avanzado en sintonía con los planes y programas de estudio vigentes en el país. Asimismo, de acuerdo con lo planteado por la Unesco (Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Cultura y la Ciencia), los estudiantes aprenden mejor haciendo que escuchando y el aprendizaje es más profundo cuando se conecta con la vida real y con sus intereses y necesidades, por lo anterior es que cada edición de este evento cultural ha resultado un éxito en todo el proceso, donde los participantes sacan lo mejor de sí mismos en cuestión académica, donde los jueces tienen una labor difícil de elegir a los primeros ganadores, como ha sido en cada competencia.

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