Ante la preocupación por el registro de casos en los que menores de edad han resultado afectados por la práctica de acoso escolar, conocido como “bullying”, la Secretaría de Seguridad Pública del Estado estableció una estrecha coordinación con la Dirección de Seguridad Pública Municipal de Cuauhtémoc para el desarrollo de acciones preventivas en planteles escolares de los distintos niveles académicos.
Para ello se establecieron esquemas de trabajo a desarrollarse en diversas etapas, destacando que la primera etapa consiste en la conformación de 100 brigadas preventivas de seguridad escolar.
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El trabajo se ha coordinado entre la Subsecretaría de Participación Ciudadana y Prevención del Delito (por parte del estado) y Programas Preventivos del Municipio de Cuauhtémoc, trabajando en las primeras instituciones escolares de la ciudad el pasado 23 y 24 de marzo.
Ambos grupos de especialistas estarán conformando las brigadas, las cuales tienen una estructura que permite la participación de docentes, padres de familia y alumnos, para detectar con mayor precisión los problemas sobre los cuales se estará trabajando en un solo eje rector de la prevención.
La segunda etapa es formular un calendario de trabajo específico y transversal, entre Estado, Municipio y otras dependencias y organizaciones de la sociedad civil que se sumarán a las capacitaciones con programas de sensibilización e intervención.
Dentro de la Subsecretaría de Participación Ciudadana y Prevención del Delito, se cuenta con un departamento de canalización y seguimiento multisectorial, en el cual se atenderán aquellas demandas que arroje el diagnóstico, para dirigir los esfuerzos de las intervenciones de una forma directa y precisa.
Así como también se prevé la canalización de aquellos casos a la instancia adecuada ya sea en el ámbito legal o en el administrativo, al cual le compete atender.
En este programa, se cuenta además con el apoyo del Grupo K9 y de la Subsecretaría de Despliegue Policial, visitando las primeras escuelas de la ciudad: primarias 15 de Septiembre; Hermanos Flores Magón; Bicentenario de la Revolución Mexicana e Ignacio Manuel Altamirano.
En nivel secundaria participaron la Técnica 51 y Telesecundaria 6232, mientras que de nivel medio superior asistieron alumnos del CBTIS 117 y del COBACH 14, quienes además del tema de bullying, se trabajó en otros aspectos como la violencia en el noviazgo y delitos cibernéticos.
